Avete fatto la famosa “primina� Riguardate le vostre pagelle di quei tempi, potrebbero esserci brutte sorprese. Uno studio inglese rivela infatti che i bambini che hanno cominciato la scuola prima degli altri non hanno beneficiato di un reale vantaggio didattico, al contrario hanno sofferto in maniera significativa di un gap di preparazione che hanno fatto fatica a colmare negli anni.
A dirlo è un rapporto dell'Institute for Fiscal Studies, una società di analisi economiche che ha esaminato i dati di un gruppo di bambini di 11 anni nell'anno scolastico 2008-2009. Stando ai risultati, chi si avvia agli studi poco prima o intorno ai 6 anni accusa uno svantaggio evidente nei confronti dei compagni che iniziano a studiare a 6 anni e mezzo o anche a 6 anni e tre quarti.
Il dato più interessante è che la condizione di svantaggio si protrae anche negli anni successivi, a volte anche ...
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